Лекции/тренинг по выбранным экологическим ландшафтным методам
Лекция/тренинг дает понятие о выбранных полевых методах, необходимых для проведения полевых занятий для студентов и для научной работы по экологии ландшафта. Также будет рассматриваться метод ссылок (включая обзор компьютерных программ) и обзор международных журналов на экологические темы. Курс расчитан на студентов-магистрантов, а также на педагогов, участвующих, либо желающих участвовать в полевой работе.
Разговорный курс "Английский язык для экологов"
Разговорный курс дает возможность заинтересованным членам БГУ попрактиковать английский язык в контексте экологической тематики. Единственным условием для участия является знание кандидатами английского языка на среднем уровне для свободного ведения бесед на заданные темы.
The conversation course does allow interested members of the BSU to practice English in the context of ecological topics. The only prerequisite is that the participants need to know English medium level, which allows them to have fluent conversation on the given topics.
Лектор: Til Dieterich
Расписание курсов, проводимых в лаборатории кафедры биоэкологии:
Разговорный курс английского языка для экологов - Вторник 14:00 - 15:30
Ландшафтно-экологические полевые методы и публикации: Вторник 16:00 - 17:30
Ноябрь
|
Дата |
Тема |
Комментарии |
|
Разговорный курс английского языка 05.11.2013 |
Can alternative forms of transport solve the traffic collapse in urban areas? (Способны ли альтернативные виды транспорта решить проблему заторов в городах?) |
|
|
Методы 05.11.2013 |
Использование GPS в поле и передача на ГИС |
Принесите GPS устройства |
|
Разговорный курс английского языка 12.11.2013 |
Trophy Hunting: Opportunity or Threat for Biodiversity? (Трофейная охота: переспектива или угроза биоразнообразию?)
|
|
|
Методы 12.11.2013 |
Трансекта, катена и постоянные участки наблюдения как инструмент ландшафтной экологии. |
|
|
Разговорный курс английского языка 19.11.2013 |
What can we learn from mass extinction events in earth history and biodiversity loss today? (Массовые вымирания в истории планеты и гибель биоразнообразия в наше время.) |
|
|
Методы 19.11.2013 |
Настройка цифровой базы данных с географической привязкой для флоры, фауны и почв. |
|
|
Разговорный курс английского языка 26.11.2013 |
The Man and Biosphere Programme of UNESCO: Can protection of natural resources through use really work? (Программа ЮНЕСКО «Человек и биосфера»: возможна ли защита природных ресурсов, путем их использования?) |
|
|
Методы 26.11.2013 |
Использование данных дистанционного зондирования для ландшафтно-экологического наблюдения. |
|
Декабрь
|
Дата |
Тем |
Комментарии |
|
Разговорный курс английского языка 03.12.2013 |
Global Urbanization trends: Opportunity or threat to sustainable use of natural resources? (Тенденция глобальной урбанизации: перспектива или угроза рациональному использованию природных ресурсов?) |
|
|
Методы 03.11.2013 |
Методы наблюдения сравниваемых растений |
|
|
Разговорный курс английского языка 10.12.2013 |
Can third sector organizations (NGOs) make a difference in nature conservation work? (Могут ли неправительственные организации (НПО) положительно повлиять на охрану природы?) |
|
|
Методы 10.11.2013 |
Методы наблюдения за последственностью в культурных и природных ландшафтах |
|
|
Разговорный курс английского языка 24.12.2013 |
The concept of the Ecological Footprint: How much natural resources do we need to have a happy live? (Концепция «Экологический след»: какое количество природных ресурсов необходимо для счастливой жизни?)
|
|
|
Методы 24.11.2013 |
Научные публикации: методы цитирования (включая обзор компьютерных программ), обзор международных журналов на экологические темы. |
|
|
|
Конец семестра |
|
Экомаркировка — комплекс сведений экологического характера о продукции, процессе или услуге в виде текста, отдельных графических, цветовых символов (условных обозначений) и их комбинаций. Он наносится в зависимости от конкретных условий непосредственно на изделие, упаковку (тару), табличку, ярлык (бирку), этикетку или в сопроводительную документацию.
Журнал Nature Nanotechnology опубликовал поразительные результаты опроса около 400 крупнейших ученых мира. Оказалось, что они, с воодушевлением говорят о наступлении наноэры, все же признаются, что боятся нанотехнологий и генную инженерию больше, чем простые обыватели. Мол, воздействие на организмы людей и окружающую среду новых технологий видится им — ученым — совершенно непредсказуемым. И пугают гораздо больше, чем в свое время ядерная энергия и генетическая модификация продуктов. Так чего же ждать от этого «нано» — рая или ада?
Забудьте о генно-модифицированных сельскохозяйственных культурах. В будущем экологии, по-видимому, станут угрожать наноматериалы, созданные человеком вирусы и биомиметические роботы.
По крайней мере, так говорят ученые, министерские работники и борцы за экологию, составившие список из 25 потенциальных угроз окружающей среде в Великобритании. Людей науки призывают отнестись к этому списку внимательно и принять меры.
Крупнейшая немецкая энергетическая компания E.ON вышла на британский рынок спредложениями внедрения масштабных проектов в области генерации электроэнергии на угольном топливе. Безусловно, реакция английских экологов была незамедлительной. Решение, принятое высшим менеджментом компании, оказалось максимально компромиссным и современным. Взамен E.ON обязаласьб принять участие в реалищации проектов возобновляемой энергетике, и пропаганде энергоэффективности среди населения.
Проблемы экологии в современном мире с каждым годом становятся все более актуальными.
